Por:DavidBM

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Primaria

BIENVENIDOS Y GRACIAS POR SU VISITA.

miércoles, 21 de noviembre de 2012

GENÉTICA

Vean y escuchen los siguientes videos , luego realicen lo siguiente:

Para el 1° video: Escribe un resumen.
Para el 2° video: Escribe un comentario; es decir, que te pareció el contenio de lo observado

 1° VIDEO 



 2° VIDEO 


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sábado, 29 de septiembre de 2012

POESÍA DIBUJADA

Estimados amiguitos y amiguitas de la sección del “D”, impriman a color el material que le toca según el número de orden que tienen (cada imagen está en orden correlativo del número 1 al 34), analicen dicha impresión (formas, colores, sombras, contraste, iluminación, mensaje, materiales, etc.), luego ensayen en casa el desarrollo de dicho trabajo, finalmente lleva a clase (según la fecha programada) el dibujo impreso y todos los materiales necesarios para la realización de la réplica.

 Escribe tu comentario.   A continuación las 34 imágenes 
1 BOTAR LA BASURA

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lunes, 24 de septiembre de 2012

MAGNETISMO

Observa estos tres videos, luego escribe un reporte mencionando de que trata cada uno de ellos

UNA BRÚJULA CASERA


MAGNETISMO TERRESTRE



ELECTROIMÁN CASERO
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miércoles, 12 de septiembre de 2012

¿Cómo se produce la corriente eléctrica?

  Actividad: Observa los dos videos, lee el texto que está después de los videos, luego escribe el resumen con una imagen de todo lo estudiado.

 VIDEO: 1 


 VIDEO: 2 

LA CORRIENTE ELÉCTRICA

Lo que conocemos como corriente eléctrica no es otra cosa que la circulación de cargas o electrones a través de un circuito eléctrico cerrado, que se mueven siempre del polo negativo al polo positivo de la fuente de suministro de fuerza electromotriz (FEM).
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lunes, 9 de julio de 2012

CIENTÍFICOS PERUANOS

 Científicos del Perú 

En el mes de la patria y en homenaje a aquellas personas que brindaron y brindan su vida por engrandecer nuestro Perú como investigadores y/o científico, aquí hay les ofrezco una cita de científicos nacionales en el cual encontrarán su biografía, estudios  y trabajos realizados.

Elijan a uno de estos notables personajes, investiguen su vida y obra; luego, en escriban a mano una asignación (máximo dos páginas con dibujo incluido). Finalmente alisten sus materiales para la exposición que corresponde. 

Atentamente, 
  Su profesor y amigo: W. David B.  .

 NOTA: Hacer clic en el nombre de cada personaje para obtener el contenido deseado.

 «Agrónomos del Perú»      

«Antropólogos del Perú»
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martes, 26 de junio de 2012

Operaciones Combinadas

Hola queridos estudiantes.

Para poder leer los ejercicios, haz clic en DESCARGAR


 Éxitos en la resolución de la tarea emprendida. Su amigo y prof. David B. 
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jueves, 19 de abril de 2012

HORMONAS SEXUALES

¿Qué son las hormonas sexuales?
Las hormonas sexuales son las sustancias que fabrican y segregan las glándulas sexuales, es decir, el ovario en la mujer y el testículo en el varón. El ovario produce hormonas sexuales femeninas, es decir, estrógenos y gestágenos, mientras que el testículo produce hormonas sexuales masculinas o andrógenos. El estrógeno más importante que sintetiza el ovario es el estradiol, mientras que la progesterona es el más importante de los gestágenos. La testosterona es el andrógeno que produce el testículo.


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SISTEMA NERVIOSO II PARTE

  VIDEO 



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miércoles, 18 de abril de 2012

NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS

VIDEO



Nivel subatómico:
Este nivel es el más simple de todo y está formado por electrones, protones y neutrones, que son las distintas partículas que configuran el átomo.


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GRACIAS POR SU VISITA. VUELVA PRONTO.

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